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社会人の学びなおしニーズ対応教育推進プログラム
社会人のためのデジタル・アーキビスト教育プログラム
社会人のためのデジタル・アーキビスト教育プログラム
8月29日、30日に開催されました後期クラス(2)マルチメディアの様子をお伝えします。
デジタルアーカイブの目指すところや活躍できる場面、方法、課題など、今後の講座を受講していただくための全体的な解説をしました。
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| 特にデジタルアーカイブに求められる撮影記録の紹介をしました。今回の紹介はあくまで導入という趣旨ですから、各撮影方法のアウトラインを見ていただきました。 最も基礎となる接写や回転台撮影、大がかりな装置を組み立てての多方向撮影、魚眼レンズやＥＧＧレンズを用いた全周撮影、 |
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今年度から新たに導入した立体スキャナを用いた３次元計測の説明を受けました。 |
第１章 マルチメディアの基礎知識
１．アナログとデジタル
２．2進数と情報の単位
３．基数変換
第２章 デジタル化の過程
１．AD変換とDA変換
２．デジタル化のプロセス
３．符号化
４．PCM（Pulse Code Modulation）
５．データ量
６．音楽ファイルの種類
第３章 テキスト（文字）の情報化
１．文字データの入力
２．文字処理
３．文字の表示
４．データの圧縮 １
第４章 画像の情報化
１．画像の入力
２．デジタル画像とは
３．画像のデジタル化
４．解像度
５．諧調
６．色のしくみ
７．ディスプレイの解像度
８．画像の保存形式
９．データの圧縮 ２
第５章 動画の情報化
１．動画の入力
２．動画を圧縮するための工夫
３．各種動画の保存形式
第６章 マルチメディアの記憶媒体
１．記録メディア
第７章 マルチメディアと撮影・記録
１．デジタル・アーカイブと撮影記録
２．撮影方法の基礎学習
